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专家预警:重视双胞胎的早期心理教育

    科学家们发现,同性双胞胎胎儿在他们长大后,总是有一方的行为模式更接近于异性。

  科学家们观察到,这些双胞胎在他们长大到2岁的时候,其中的一方明显开始意识到自己的性别角色,而另一方则和他拉大了差距。负责这项研究的美国波士顿大学理查博士说,他们经常看到孪生兄弟中的哥哥在模仿着大人玩玩具手枪,而弟弟却畏缩在房间里抱着布娃娃,同样的,还会看到孪生姐妹中的一个乖乖地趴在窗台上想心事,另一个则想方设法把芭比娃娃撕个稀巴烂。

  我国的相关领域也正在对这一现象进行类似的研究,并且有了更进一步的发现:即同性双卵双生者的个体异性化比单卵双生者的个体异性化要明显。

  宋先生就发现自己的双卵孪生儿子具有截然相反的个性。老大比老二只早出生 1分钟,但老大好动好闹,老二对任何事情都充耳不闻。在他们将近2周岁的时候,老二还是很腼腆的样子,什么话也不说,对什么玩具也不感兴趣,而且易哭易恐惧。宋先生把孩子送到精神专科医院,先是被诊断为孤独症,后又被诊断为自闭症,但对“症”治疗并不见效果。后来,一位心理专家观察到老二的行为举止具有很典型的女孩特征,于是建议宋先生给老二的生活用具改用粉色调,玩具也换做过家家的小工具,同时大胆采用宠物疗法,历时一年,孩子的“乖僻”已经大有好转,能够正常地说话回应和玩耍了。

  这一现象引起了许多医学家、心理学家和行为学家的兴趣,为什么同时受孕和几乎同时出生的两个同性人会产生高频率的性别角色差呢?

  在婴幼儿早期的成长过程中,作为父母,很容易对孩子的性别角色施加影响,但孩子在被动接受这种影响的时候,接受的速度和感觉的速度是不一样的。接受快和感觉快的孩子就容易进入“角色”中,而且逐渐将该角色逐步形成稳定的心理定式,但孪生孩子天生具有相互嫉妒的潜意识,当一个孩子的角色定式加强的时候,另一个孩子就开始了不安,他(她)会觉得对方和自己得到的认可越来越不同,虽然他(她)还不知道这是怎么一回事,但大多数的孩子却会自动转向相反的行为定式。在这一点上,我们最常见的就是孪生双方的性格迥异,像泼辣和文静的组合、稳重和夸张的组合、诚实和虚伪的组合,等等。

  性格迥异的背后,隐藏最多最深的,就是性别角色的变化,这在他们的童年时期相当明显,只是没有人把孩子的性别化行为当作问题来研究罢了。

  关注儿童的性别定位取向,对孩子的成长发育和身心健康非常重要,这需要家庭和社会的共同努力。有关孪生者的单方个体异性化的研究还在进行当中,对已经形成性变异倾向者,目前还没有好的治疗方案,专家请所有人都来重视这个问题。

(《北京青年报》  2001-02-10)