新华网哈尔滨1月20日电(记者杨步月) 家长羞于说，老师挑着讲，学生偷着看。近日，随着我国首部关于青春期“性教育”的系列教材在哈尔滨正式出版，这些怪现象有望成为“过去时”。

　　由黑龙江科技出版社出版的这部系列教材针对初中、高中、大学等不同年龄段的青春期青少年，共分3本计30余万字。教材内容由浅入深，主要有青春期性发育、性心理特点和障碍、性保健和自我保护、性罪错和预防，性伦理学，婚恋期性教育，性生活避孕，性功能障碍等。3本书有一个共同的章节，即常见性传播疾病的预防及爱滋病的预防，它是出版“性教材”的最终目的所在。

　　据了解，哈尔滨市有关部门曾深入学校、家庭做了大量抽样调查，结果触目惊心。90%以上的家长面对儿子第一次遗精、女儿第一次月经来潮，不知该说什么；不少学校虽然开设了健康教育课，但一涉及到性知识，老师就挑着讲，或者让学生回家自己看；学生通过录像带、黄色书刊等非正常渠道填补性知识的空白，从而引发越来越多的性罪错等社会问题。

　　资料显示，我国每年有2000万青少年进入性成熟期，年龄普遍比上个世纪七十年代提前4到5岁，婚前性行为也日益低龄化。目前，我国处于性活跃期的青少年已达3亿之多，属于性病传播的高危人群。专家呼吁，尽快理直气壮地在校园开设“性教育”课，普及青春期性健康教育、加强青少年的性自我保护意识、预防爱滋病的传播，迫在眉睫。

　　一些家长在接受采访时表示希望，“性教育”早日在学校制度化，“性教材”早日摆上课桌。(完)